幼儿园小班优质语言教案《奇怪的汽车》

小班的幼儿正是对全部事物感到猎奇的年岁，所以本次活动给咱们带来的是小班优质言语教案《古怪的轿车》本文包括：引导幼儿了解故事的首要情节，鼓舞幼儿叙述各种古怪的轿车，感触故事的风趣内容。以上是本文大约内容归纳，接下来请观看完好教案。

活动方针：

1、喜爱听故事，乐意斗胆地表达自己的见地。

2、仔细观察图片，了解故事的有关情节。

3、测验斗胆叙述各种古怪的轿车。

活动预备：

教育课件《古怪的轿车》

活动进程：

1、说话导入活动，激起幼儿的爱好。

师：你们看到过哪些轿车呢？

幼儿评论，教师及时整理回应并提出：接下来咱们一同来听一听、看一看。

2、出示教育课件，幼儿看图开始了解故事。

（1）出示图一、二，师：这是一只很聪明的老鼠。小老鼠在草地上发现了什么？它是怎样做的？小老鼠搬得动大皮鞋吗？你有什么方法协助小老鼠把大皮鞋搬回家？

（2）出示图三，师：看看小老鼠想了什么方法把大皮鞋搬回家的？

（3）出示图四、图五、图六，师：小猴子是怎样把西瓜搬回家的？

（4）出示图七、图八，师：小兔子是怎样把萝卜搬回家的？

3、完好赏识故事，感触故事的风趣。

播映教育CD，幼儿完好赏识。

师：你听到故事里有哪些古怪的轿车？（大皮鞋轿车、西瓜轿车、萝卜轿车）

为什么说它们是古怪的轿车？这些跟咱们平常见过的轿车相同吗？（不相同）真是些古怪的轿车呀。是怎样的轿车？（古怪的轿车）

师：想想哪些东西也能做轿车？

4、完毕。

师：现在教师要发挥戏法了，把你们都变成小轿车，小轿车们咱们现在开车回家吧！