幼儿园小班语言优秀教案《贪睡的太阳宝宝》含反思

教育是一种创造性劳动。写一份优异教案是设计者教育思维、才智、动机、经历、特性和教育艺术性的归纳表现。引导幼儿感知故事称号及词汇，学习故事中重复的言语，经过故事启示幼儿懂得贪睡是欠好的习气，培育幼儿早睡早起的杰出习气。

活动方针：

1、经过调查图片和仿照、创编动作来了解、回忆故事。

2、赏识神话，感知"太阳被弄醒"的办法，丰厚"贪睡""拉""断""破""挠"等词汇。

3、能斗胆、清楚地表达自己的见地，体会成功的高兴。

4、能在团体面前斗胆讲话，活泼幻想，进步言语表达能力。

活动预备：

图片、头饰

活动要点：

学习故事中重复的言语。

活动难点：

仿照、创编故事。

活动进程：

1、出示教具"大海"和"太阳"，引导幼儿感知故事称号及词汇："贪睡"教：太阳在干什么?(睡觉)教：大白日太阳还在睡觉，那是睡什么觉呢?

2、教师启示幼儿感知、了解神话教师边操作教具边叙述故事的最初。

教：没有了太阳，可急坏了人们，咱们一同想办法，想让太阳从头升上天空教：没有太阳怎样办?咱们想了什么办法弄醒它?

启示幼儿依据自己的日子经历充沛想像"弄醒太阳宝宝的办法"。教师协助幼儿搬迁故事中的句式进行说故事活动。(能够请个其他幼儿测验扮演开端部分)教师拉出教具"金鱼"，叙述故事的完毕部分。

3、用肢体动作结合言语叙述的办法，引导幼儿感知并复述故事。

教师再次出示活动教具叙述故事。

教师讲到重复阶段时，尽量运用省掉、等候、图片提示等协助幼儿参加复述。

4、幼儿测验扮演故事内容好久好久以前，太阳仍是个小宝宝，它呀，总想睡觉。有一天正午太阳宝宝又打起盹，"扑通"一声，掉进了海里，舒舒服服地睡了起来。

没有了太阳，可急坏了人们，咱们一同想办法，想让太阳从头升上天空。小明想了一个办法，他拿来了一张大网，罩在太阳的身上，咱们一同用力拉，嗨呦-嗨呦-欠好啦，网拉破了，太阳宝宝还在呼噜呼噜睡大觉。

小兰想了一个办法，她拿来一根大绳子，拴在太阳的身上，咱们一同用力拉，嗨呦-嗨呦-欠好啦，绳子拉断了，太阳宝宝还在呼噜呼噜睡大觉。

怎样办?怎样办!

这时一只小金鱼游到太阳身边。它用小尾巴给太阳宝宝瘙痒痒，一下、一下、又一下、，'哈哈哈，我受不了啦!"太阳宝宝边笑边跳出大海，升上了天空。

从此今后，太阳宝宝一想到小金鱼，就再也不敢贪睡了。

活动反思：

《贪睡的太阳宝宝》是一个意境美丽的神话，靠近幼儿的日子，经过故事中太阳宝宝的贪睡来让幼儿懂得贪睡是欠好的习气，然后教育孩子养成早睡早起的习气。

本次活动的要点是经过图片的调查和仿照，创编动作来了解、回忆故事。难点是赏识神话，感知太阳被弄醒”的办法，丰厚贪睡、拉、断、破、挠 "等词汇。活动一开端，我直接出示教具图片大海，让幼儿知道大海，然后出示睡觉的太阳”，发问，太阳宝宝怎样啦?它怎样会在海里?发散性的问题给幼儿幻想的空间。有的幼儿说，太阳生病了，没有力气了，所以沉到大海中了，有的幼儿说，太阳宝宝想去洗洗澡?孩子们的幻想是无限的，也是夸姣的。教师紧接着诘问，白日太阳怎样还在睡觉呢?有的幼儿说，太阳宝宝累了，有的幼儿说太阳宝宝爱睡懒觉，当孩子们很想了解太阳宝宝为什么会在白日睡觉，教师就叙述了故事的前半部分，让幼儿了解了太阳宝宝为什么会在白日睡觉”的原因是由于太贪睡所以才掉进了海里。活动的第二部分，是本次活动的要点，我一边出示图片，一边叙述故事，并让幼儿评论：你有什么好办法。让太阳从头升上来?”孩子们纷繁发表意见，有的说：让大鲸鱼的尾巴翘到天空中，有的说咱们一同把他叫上来，有的说拿个钓鱼杆把它钓上来，还有的说开个挖土机把它挖上来……。那故事中的人都想到了什么好办法呢?我又趁机讲出下面的故事，并请幼儿来扮演拉、断”的动作，在讲到小金鱼给太阳挠痒痒”时，孩子们觉得很风趣，都宣布高兴的笑声，并彼此在一同挠痒痒。在接下来的环节中，我又叙述了一遍故事，还请孩子们一同做出相应的动作。最终问道：小朋友们睡懒觉的时分，父母是怎样把你弄醒的?”这就打开了孩子们的话闸，由于这是他们每天都会遇到的问题，所以聊的十分的高兴，孩子们这才高兴起来，都在想今后该用什么好办法弄醒父母。从小养成杰出的惯例日子习气，要靠咱们家乡共同努力，彼此配合。当然，咱们也要从本身做起，给孩子建立一个典范。本次活动能充沛的调集幼儿的活泼性，课堂气氛也十分活泼，作用仍是不错的。